Когда мы слышим другого человека, то интуитивно можем нарисовать его образ: старый или молодой, толстый или худой, низкий или высокий, добрый или злой, скромный или заносчивый и так далее.
Центры человеческого мозга, ответственные за восприятие и оценку эмоционального окраса речи и звуков, начинают свою работу с момента рождения:
малыш двух недель отроду еще не понимает значение слов, но интонацию, с какой они сказаны, определяет безошибочно.
Благодаря ...
В статьях, посвященных колыбельным песням, прослеживается мысль о терапевтическом и оздоровительном эффектах воздействия энергии голоса матери на развитие ребенка. Чем объясняется такое воздействие?
Природа одарила людей удивительным свойством — при помощи звуков выражать свои эмоции и мысли. Эту способность академик И.П. Павлов называл совершеннейшим и наивысшим приспособлением человека. Когда наш собеседник произносит слова, ...
Всемирный день сна призван обратить внимание международного сообщества на глобальные проблемы здоровья.
В последнее время медики, ученые и психологи выражают все большую обеспокоенность растущим количеством заболеваний, связанных с нарушениями ночного сна. Современный человек спит меньше, чем необходимо организму. Обусловлено такое положение многими факторами: увеличением физических нагрузок, стрессов, неврозов.
Сколько нужно ...
Признаюсь, о существовании Дня сони, узнала совсем недавно и захотела рассказать Вам, друзья об интересной и трагичной истории, которая легла в основу возникновения средневекового праздника.
Древнее предание повествует о Семи спящих отроках Эфесских — христианских мучениках, заживо замурованных в пещере и проспавших там несколько веков.
Мученичество
Было это во времена преследований христиан, когда во всей Римской империи, преданные ...
Колыбельные песни играют в развитии мышления ребенка значительную роль. В настоящее время это утверждение является доказанным научным фактом:
Существует прямая взаимосвязь интеллектуального потенциала человека со слушанием им в детстве колыбельных.
По мнению доктора биологических наук психолога Виталия Леутина, песни, через развитие речи ребенка развивают его мозг, формируя связи между нейронами. Если мозг не развивается, возникает ...
